中文班教学心得分享（四）释则延法师

对于每一个佛弟子，做任何事都有其用心的摄持住处。大乘以发菩提心、出离心为动力，以无所得心摄持正行，以回向发愿心结行，归向做事的目的。按照中观的三主要道的指引，我们每一天，每时每刻都要觉察自身的正念。佛法告诉我们不离缘起，体会生命的实相。

依据国际佛教大学（IBC）的课程，老师安排我们去教授南传学生中文课程，这是一个我们接近南传学生的好的缘起，互相之间的缘分的深浅各有不同。课程宗旨是：（1）锻炼同学们的教导能力。（2）促进南北传学生之间的交流。（3）引导学生们之间合作教学的开展。

没有经历过教学的我们第一次去上课，难免有些紧张和缺乏教学经验。每次看到老师们上课，感觉他们都很有气场，在与同学们的交流当中，引导着同学们不偏离方向。所有的事情都是反复的重复，形成我们深刻的记忆。对于上课的内容，我们总能够找到它所要描述的场景以及要表达的内涵。从佛法的认知角度来讲，每一件事情的发生都有其因缘条件。时间、地点、人物、发生的事件、因果、外在环境等等，不离一法而有万法的生起。

在中文教学当中，负责教学的我们为了能够与同学们交流，请了有英文基础的中文学长帮助教学。自己也通过谷歌翻译，对教学内容进行英文翻译，希望提供同学们在理解中文的字词上一些帮助。

同学们在课堂上建议我们可以使用一些肢体动作，对文中的内容进行解释，让严肃的课程变轻松，同学们开心、快乐的学习，从一个个字的拼读，直至掌握字与词。通过这次教学，了解到现代的教学要求是让同学们在快乐当中把握所要掌握的知识，成为每一个老师要承当的义务责任。

佛法指引给我们认识世界人生的认知是从缘起法入手的无我观念。把握每一刻的时光和缘起，观察我们的人生，在佛法的正知见的指引下，锻炼我们的身心的堪任性。教学相长，每一个交流都是寻找自身缺陷的机会，改变自己，亦在改变他人。这也让我们看出无常的观念，是提升自己的生命维度基础。